初二数学内容较抽象，重点培养学生抽象化的思维能力，此时学生们将会接触到大量更为抽象的数学知识。

这一阶段关键在于让学生掌握一次函数、整式、因式分解、全等三角形等知识点的理解及运用;提高选择题、简答题、分析说明题方面的快速答题能力;分析难点、考点，巩固加深基础知识;做好知识衔接，承前启后，避免学生知识脉络出现断裂。

初二是整个初中数学的分水岭，学生开始出现两极分化，同时又是学习内容复杂的一年，并且还是中考考点集中的一年。

由于普通中学一般都会在初三第 一学期结束所有的课程，第二学期进入全面的复习，所以我们尽量在初三之前完成绝大部分初中数学知识的学习，加深巩固所学知识，让每个学生能更加深入的地掌握所学知识，为中考高分打下基础。

一次函数是初中学习的难点和重点，因为一次函数的学习不过关，导致很多学生惧怕一次函数与几综合题或代数综合题。为此，我们先会对一次函数这个板块系统讲解，以及一次函数与方程间的，同时，也会让学生掌握一些经典题型，学会解题技巧。

整式的学习是贯穿于初中代数的全过程，要想学好一元一次方程、一元二次方程、一次函数、二次函数等知识都得需要很扎实的整式学习功底，分式、根式也不例外。 我们会重点讲述整式乘法公式的灵活应用，同时我们也会向学生渗透初中代数的一个重要思想——配方，并传授一些初中竞赛的常用方法。

因式分解是初中阶段的重点，是每年中考的考点，同时也是学校考试的必考点，以及是竞赛的难点，还是学习一元二次方程的基础。主要体现在如何对不同类别的式子进行分解，为此，我们主要讲解因式分解的基本知识以及因式分解的常用方法，并进一步巩固因式分解的其他秘诀方法。

全等三角形是整个初中阶段的核心内容，是中考考点，也是综合题常结合的内容，其难点体现在如何添加辅助线以及与其它几何图形的综合，为此，我们主要讲解全等三角形基本知识，常用辅助线的添加方法，同时讲解一些常考模型和题型，为提高学生成绩打下坚实基础。

课程特色：对数与式有进一步的学习，提高学生的计算能力，能够从实际应用中提炼数学模型，并分析等量关系列方程;对函数有基本认识，建立数学结合的思想，并体验从特殊到一般的学习过程，能够把复杂问题简单化解决，培养学生的独立思考能力，并适当的进行类比学习。让学生对初一、初二的几何有个系统的学习，让学生对函数与几何结合的综合题有个基础的学习，为初三综合题目的学习建立基础模型及学习方法打下基础。

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